Masterclass: Jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong
Doel
Zicht krijgen op wat we onder een ontwikkelingsvoorsprong verstaan en waarom dat speciale aandacht vraagt. Kunnen omgaan met verschillen. Ontwikkelingsmateriaal doelgericht kunnen inzetten. Stimuleren van het uitwisselen van ervaringen. Structureel onderwijs zo kunnen inrichten, dat jonge leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong opgemerkt kunnen worden en tot hun recht kunnen komen.
Inhoud
Hoe kun je invulling geven aan differentiatie in een kleutergroep in de omgang met kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong? Tijdens deze bijeenkomst zal hierbij de relatie worden gelegd met de invulling van het taal/lees- en rekenonderwijs in een kleutergroep. Centraal staat de kwaliteit van het aanbod, de leeromgeving en natuurlijk het didactisch handelen van de leerkracht gericht op de kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong.
Werkwijze
Deze masterclass is een verdiepende studiedag waarin de cursisten actief leren door opdrachten, uitwisseling en reflectie daarop.
Resultaat
Weten wat we onder een ontwikkelingsvoorsprong verstaan en waarom dat speciale aandacht vraagt. Inspiratie en kennis hebben opgedaan hoe jonge kinderen in de eigen organisatie structureel aandacht en een aanbod kunnen krijgen.
Tijdsinvestering
Totaal 6 uur.
NB Tenzij anders vermeld gelden voor de deelname aan de trainingen geen aanvullende eisen ten aanzien van vooropleiding of ervaring en bedraagt de studiebelasting uitsluitend het vermelde aantal contacturen.
Bekijk ook onze opleidingsagenda
Opleidingsagenda