De leraar aan het roer. Handreiking voor het bevorderen van eigenaarschap van professionele ontwikkeling
Handreiking die leidinggevenden en leraren kan helpen de professionele ontwikkeling te stimuleren en te verbinden met de ontwikkelingen waar de school voor staat. Kortom: hoe kan een leraar meer aan het roer staan van zijn eigen professionele ontwikkeling, afgestemd op de schoolontwikkeling.
Dit boek biedt – naast inzicht en uitleg over concepten over het belang van zeggenschap en invloed van de leraar of regievoeren op de eigen professionele ontwikkeling – handvatten om als school- of teamleider de succesfactoren hiertoe zelf op te pakken. De handreiking is tot stand gekomen door literatuuronderzoek en een uitgebreid actieonderzoek in drie VO-scholen en drie PO-scholen.