Excellentie in ontwikkeling. Werken met een persoonlijk leerplan
Basisschool de Walsprong in Zaltbommel werkt met verrijkingsgroepen; één dagdeel in de week komt een groep (hoog)begaafde leerlingen bijeen om te werken met een persoonlijk leerplan. Deze publicatie doet verslag van dit succesvolle project op deze school, gebaseerd op het Amerikaanse onderwijsconcept ‘One Kid at a Time’ dat gestalte krijgt in de zogenaamde ‘Big Picture Schools’. In Nederland is dit concept meer bekend onder de naam ‘Onderwijs persoonlijk maken’.
Uitgangspunten, aanpak en resultaten van het project worden geschetst, evenals aanbevelingen en tips voor andere scholen. Door de publicatie heen zijn citaten opgenomen van personeel en leerlingen van de school over hun ervaringen met het werken met een persoonlijk leerplan.
Een interessante uitgave voor leerkrachten, intern begeleiders en schooldirecteuren in het basisonderwijs die (hoog)begaafde leerlingen op hun eigen school willen stimuleren en uitdagen.
Wil je meer weten over ons bedrijf?
Neem contact op