In dialoog met de toekomst

Een belangrijk doel van de opvoeding van kinderen is om hen te leren hoe zij kunnen functioneren in de maatschappij. Vanaf 2006 hebben scholen de wettelijke taak om actief burgerschap en sociale integratie in het onderwijs te bevorderen. Op welke manier dit gebeurt, verschilt per school, omdat de overheid de invulling van deze opdracht aan de scholen overlaat.

Uit de praktijk blijkt dat er geen overeenstemming bestaat over de wijze waarop de school aandacht besteed aan burgerschapsvorming. Een gemeenschappelijk kader over doel en inhoud zou scholen kunnen helpen hier vorm aan te geven.

De bedoeling van deze handleiding is om inzicht te geven in wat burgerschapvorming is en hoe scholen voor voortgezet onderwijs deze complexe thematiek kunnen invullen en implementeren in hun dagelijkse praktijk. Dit doen we aan de hand van praktische handvatten en een aantal concrete stappen.

• Delen: