Signaleringskaart Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie MBO
Hoe herkent u een student met ernstige rekenwiskunde-problemen en wat kunt u vervolgens doen om deze student te begeleiden. Het Masterplan Dyscalculie maakte voor rekendocenten, studieloopbaanbegeleiders, rekenspecialisten en rekencoördinatoren een A5-kaart met signalerings- en observatiemogelijkheden voor studenten met deze problemen. Op de kaart staat een tabel waarin naast signalerings- en observatiemiddelen, aangegeven staat welke acties ondernomen kunnen worden, welke begeleiding aan deze studenten gegeven kan worden en welke functionaris dat zou moeten doen. Op de andere kant van de kaart staan 10 signalen die u op het spoor brengen van studenten die mogelijk ernstige rekenwiskunde-problemen hebben.
