Werken met kernconcepten in plaats van opknippen in vakken

De Julianaschool in Almen is een relatief kleine school. De school gooide het roer om en en zette een stip op de horizon: eigentijds onderwijs waarin leerkrachten intensief samenwerken in ‘bouwen’ voor groep 1-2-3, groep 4-5 en groep 6-7-8. “We hebben te lang onderwijs gegeven zoals we het zelf ook vroeger hebben gehad.”

In dit praktijkvoorbeeld zoomen we in op de keuzes die de afgelopen jaren zijn gemaakt en op de overwegingen om te gaan werken met kernconcepten.