Mensen
Frederiek Westerveld
- Executieve functies en leren leren (VO)
- Speciale onderwijsbehoeften (VO)
- Gedragsproblemen en -stoornissen (VO)
- Somberheid en depressie bij leerlingen (VO)
De sleutel tot succes is de leerling zélf
Taco Houkema
- Onderwijs anders organiseren
- Werken met kernconcepten
- Profilering en onderscheidend vermogen
- Van visie naar praktijk
- Coaching van leidinggevenden en teams
Vanuit de bedoeling organiseren van kindgericht onderwijs
Pieter Jan Hiemstra
- Curriculumontwikkeling VSO en PrO
- Opbrengstgericht werken
- Formatief evalueren
- Kwaliteitszorg
Werkend leren in VSO en Praktijkonderwijs
Hetty Pellenaars
- Procesbegeleiding bij veranderprocessen
- Opzetten ondersteunings- en zorgstructuren binnen vo en mbo
- Coaching startende directeuren, adjuncten en afdelingsleiders
- (Interim) management
Verbinden vanuit nieuw gemeenschappelijk perspectief
Helen Degenhart
- Gedrag en werkhouding van leerlingen
- Handelingsgericht werken
- Communicatie en gesprekstechnieken
- Meldcode en vertrouwenspersoon
Oplossingsgericht en handelingsgericht
Karin van Wezel
- Effectief communiceren
- Persoonlijke groei en ontwikkeling
- Loopbaanontwikkeling oudere medewerkers
- Samen werken en samen leren in teams
Positieve psychologie als uitvalsbasis
Ad van Acht
- Financiën en bedrijfsvoering
- Interim- en implementatiemanagement
- Organisatie- en beleidsontwikkeling
- Professionalisering
Bedrijfsvoering en financiën verbinden met onderwijsbeleid
Sandra Loos
- Onderwijs anders organiseren
- Procesbegeleiding bij handelingsgericht werken op alle lagen
- Kwaliteitszorg
- Managementontwikkeling en schoolontwikkeling
- Procesbegeleiding werving en selectie
Verander- en implementatietrajecten in alle lagen van de onderwijsorganisatie
