Mensen
![](/media/1839/portretfoto-annemiek-staarman.jpg?crop=0.172690392468663,0.0000000000000001684249447728,0.24301880594563516,0&cropmode=percentage&width=800&height=600&rnd=132114759170000000)
Annemiek Staarman
- Kwaliteitszorg en onderwijskwaliteitsbeleid
- Onderwijsontwikkeling en -vernieuwing
- Curriculumontwikkeling in de school
- Aansluiting met vervolgonderwijs
Onderwijskwaliteit is maakbaar én merkbaar
Janke van der Zaag
- Besturing en governance
- Positionering en marketing
- Onderwijs en arbeidsmarkt
- Interne organisatie en communicatie
Uitkomst bieden bij lastige bestuurlijke vraagstukken
![](/media/2138/jankevdzaag2023.jpg?crop=0.24579825405343719,0,0.12168692799567379,0.0000000000000001684249447728&cropmode=percentage&width=800&height=600&rnd=133318305640000000)
![](/media/2285/hildevangompel.jpg?crop=0.29798475867908547,0,0.069500423370025516,0.0000000000000001684249447728&cropmode=percentage&width=800&height=600&rnd=132953599380000000)
Hilde van Gompel
- Jongeren in een kwetsbare positie
- Arbeidstoeleiding
- Loopbaanbegeleiding
- Motivatie en differentiatie in VO/MBO
Kansen creëren voor jongeren in een kwetsbare positie
Karin van Wezel
- Effectief communiceren
- Persoonlijke groei en ontwikkeling
- Loopbaanontwikkeling oudere medewerkers
- Samen werken en samen leren in teams
Positieve psychologie als uitvalsbasis
![](/media/1880/karin-van-wezel-in-kpc-look-and-feel.jpg?crop=0.16161317536040373,0,0.20598744279453815,0&cropmode=percentage&width=800&height=600&rnd=132215759680000000)
![](/media/1759/lores20181101_kpcgroep_pieterjanhiemstra.jpg?crop=0.025289103877314815,0,0.0856442294560185,0&cropmode=percentage&width=800&height=600&rnd=131871904390000000)
Pieter Jan Hiemstra
- Curriculumontwikkeling VSO en PrO
- Opbrengstgericht werken
- Formatief evalueren
- Kwaliteitszorg
Werkend leren in VSO en Praktijkonderwijs
Drs. Arie van Erp
- Communicatiestrategie
- Perscontacten en woordvoering
- Reputatiemanagement
- Imago- en omgevingsonderzoek
Je moet zijn wat je zegt
![](/media/2316/arie-website.jpg?crop=0.172887383573243,0,0.194597798475868,0.0000000000000001684249447728&cropmode=percentage&width=800&height=600&rnd=133064101240000000)
![](/media/2443/anneleen-mulder.jpg?crop=0.1897544453852667,0.0000000000000001684249447728,0.17773073666384431,0&cropmode=percentage&width=800&height=600&rnd=133281878140000000)
Anneleen Mulder
- Betekenisvol taalonderwijs
- Wereldwijs thematisch onderwijs
- Onderwijs ontwerpen vanuit leerlijnen
- Spelontwikkeling en onderzoekend leren
- Coaching-on-the-job
Ik geloof in de kracht van vakmanschap van de professional
Margje van Muiswinkel
- Herinrichten van primair proces (‘onderwijs anders’)
- Werken met kernconcepten
- Werken vanuit leerlijnen
Onderwijs anders organiseren vanuit ambitie of urgentie
![](/media/1164/margje-van-muiswinkel.jpg?crop=0.155,0,0.095,0&cropmode=percentage&width=800&height=600&rnd=131484884360000000)