“Eigenaarschap vraagt juist om structuur”
Maak kinderen eigenaar van hun leerproces. Dat klinkt eenvoudig maar let op voor de valkuilen en pas op voor misvattingen. Zo blijkt uit een gesprek met trainer Daniëlle Aust.
Coachende mentor? Zet allereerst je leraarpet af.
Vrijwel elke schoolgids weet te melden: de mentor is de spil in de begeleiding van de leerling. Binnen het mentoraat neemt coaching een steeds belangrijkere rol in.